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　　倕”是“规矩”和“准绳”的创始人。早在大禹治水时，禹便“左准绳”，“右规矩”……

　　周公制礼，数学成为贵族子弟教育中六门必修课程——六艺之一。

　　作为构成世界的最本源学科之一，数学向来是最深奥、最难学、最伟大的。

　　没有任何一个伟大的数学家敢说自己已然探究到数学的奥义，所有人都是在前人的基础上，不断的继承、开拓、创新……

　　这是一门源远流长、却又与时俱进的学科。

　　数学是一些科学的基础，这是后世人所共知的常识，但是在我们古代，却长时间处于最弱势的地位。

　　历史上的儒学大师、国学大师满坑满谷，但数学家、物理学家、化学家却凤毛麟角，能叫上名来的不过祖冲之等几个人，还有几个装神弄鬼的炼丹家，抽冷子干了点与化学有关的活儿，此外简直就是空白。

　　出现这种结果，跟封建社会的选才制度有关。

　　科举考试只考四书五经，“学而优则仕”，大家当然都争先恐后地学习四书五经。如果科举考修脚，估计一定能涌现出一批修脚大师，修脚水平领先全世界……

　　事实上，唐朝时曾一度把数学纳入了科举范围。

　　便是在现在，每三年一届的科考还有一个“明算科”，选拔算学人才。

　　等到李治这个正太上位之后，在国子监开办了数学专科学校――“算学馆”，招收学生三十人，设置算学博士和算学助教主持日常教学工作。

　　这样，国子监内就有了国子、太学、四门、律学、书学、算学六个学馆。

　　“妖道”李淳风还编订了十部算经，即《周髀算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》、《缀术》、《五曹算经》、《五经算术》、《缉古算术》，统称《算经十书》，作为官方教材。

　　让数学入科举，数学过关就可以做官，这在当时，可说是开了世界之风气。

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