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第二章 凉拌菜[1/3页]

　　大约一周后，我到M公司报到。

　　我介绍下这个神奇的九楼：属于精神病专科特色班，教师归属公司员工，和校区没什么鸟关系，部门分为教学部、学工部、市场部、行政人事财务部，职位行政等级官僚化，头衔从下往上是各部门主任、校区副主任、主任、总监之类，让人容易联想起挖矿的某社会。

　　入职当天HR发给我一本《员工生存手册》，说看完后考试。我随手翻看了几眼，从头到尾满篇都是各种扣罚，名目繁多，脑门隐约冒出一股烟。

　　随后我去办公室领一支圆珠笔，行政提醒我需要在本子上登记。过了两天，我问她有没有配大便纸和笔记本电脑，她说没有，需要自带。

　　教师办公室蛮大，蹲点着各种角色的人，看起来事务繁杂。我不太喜欢嘈杂的环境，缄默不语，暗地揣摩着他们之间的关系。探测是结果是：一伙是外地老师，一伙是九楼的老师，各忙各的，偶尔有交集，部分人员时不时集中开会或培训，看似一锅粥。

　　下去的几天里，有的会议也将我叫上，基本不涉及教学业务，东拉西扯企业文化之类的东西。不过让我感觉与众不同的是，每次会议前全体起立，合唱一首歌，结束时要举拳头喊口号。歌词和口号的内容无非是感恩、团结、奋进、关爱温暖之类，看起来就像是一群精神病人在办大事。

　　这些鸡血对病人有点用，但对于我来说天然免疫，完全不感冒，因为我以前的职业就是治疗他们的。

　　令我疑惑的倒是，一个教育机构搞这么多花样干嘛？转念一想，可能和这个专业有关。

　　剩余时间里，老大安排我浏览视频，当然看完后又涉及考试。那是公司的一个知识库平台，里面有五花八门各种资源。他重点推荐给我看这几部：爱的教育、论精神病人的自我修养、精神病之AI应用、后现代主义的精神哲学。

　　随着时间的推移，我慢慢才搞清楚，这群外校老师还分为两波：一波是北方团队，杀过来支援学工(其实是协助催收学费)；另一波是西南

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