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第145章 隐隐靠近的杀机[1/3页]

　　在营地休整了一个晚上。

　　第二天，袁野打算收拾收拾然后就去蒙特镇了。m.jieshengit.com

　　刚走出帐篷，就感觉到营地里的氛围好像有那么一丁点的不太一样。

　　一帮孩子聚在一起，叽哩哇啦地争论不休。

　　“不对不对，应该是这样！”

　　“你那样是错的，我这样才是对的。”

　　“你们都错了，我的才是对的。”

　　看到他们吵得不可开交，袁野好奇心起，走了过去，想要看看他们在争什么。

　　来到人群外面，看到胡图和几个小伙伴在那抓耳挠腮，而艾克则是一副得意洋洋的模样。

　　瞬间，袁野猜到了怎么回事，忍不住摇头笑了起来。艾克这小子一定又是在这群孩子们面前显摆起昨天刚学会的那道羊和鸡的题目了。

　　“有办法了！”

　　胡图一副被这问题弄得脑子都快要烧了起来的样子。忽然之间，一拍大腿，咬咬牙，似乎是想到了解决问题的办法。

　　袁野倒是很好奇这小子要怎么解答。随后就看到胡图带着这群孩子来到了自己家的羊圈。

　　接下来，胡图使用了最直接的办法，把家里的鸡和羊全都赶到一起，叫上所有孩子一起帮忙，数了半天，硬是把结果数了出来。

　　看到这一幕，让袁野大跌眼镜，真是应了那句话来着，大力出奇迹。

　　不过这做法和胡图这小子的性格倒是挺搭。

　　得到结果的胡图得意至极，身旁的小跟班也都趁机拍起马屁，夸胡图聪明。

　　这时候，艾克露出了满不在乎的表情，嘴里说了一声，“这方法也太笨了，要是没有这么多的鸡和羊，你要怎么算出结果呢。”

　　“这……”胡图挠着后脑勺，要没有这些鸡和羊，今天确实算不出来这道题，但他还是心有不服地向艾克嚷道：“反正我算出来了，你不会是嫉妒我的聪明才智吧。”

　　“我只需要一分钟就能算出结果。”

　　“吹牛！”

　　在这群孩子们的质疑声中，艾克展示了昨天从袁野这里学会的方程解法。

　　孩子们看着他手拿树枝，在地上划拉的写着咒语一样的式子，一个个全都摸不着头脑。

　　没过一会儿，艾克就算出了答案。

　　在看到答案之后，孩子们的眼睛里皆是震惊的神情。

　　“这，这是怎么做到的。”

　　“艾克，你写的这些到底是什么？”

　　艾克嘴角一扬，满脸的骄傲，“这些都是老师教我的，叫做方程。”

　　众人的目光齐刷刷地向袁野望过来，一下子全都围了上来。

　　“老师，我也要学。”

　　“我也要，我也要。”

　　“还有我！”

　　这群孩子之前已经跟着袁野学习了简单的加减乘除运算，算是有了一定的基础。对学习这件事，除了胡图以外，其实这帮孩子都是感兴趣的。现在得知还有解方程这种神奇的计算方法，他们一个个都巴不得赶紧学习。

　　“你们干什么。”

　　“一边去，别在这里捣蛋。”

　　远处的肯特看到这帮孩子缠着袁野不放，皱着眉头走了过来。

　　袁野对他摆摆手，示意他不要驱赶孩子，“肯特大叔，刚好你来了，我有件事正想和你商量。”

　　“什么事？”

　　“我打算在新村建造一所学校。”

　　“学校？”

　　肯特有些不理解，学校不是只有贵族才能去的吗。

　　袁野点头道：“没错，就是学校。”

　　看到肯特还是心存疑虑的样子，袁野和他解释起了要建学校的原因。

　　首先，从观念上，肯特或者这里的人们，他们原来那种想法就是错误的，学校并非只有贵族能上，每一个孩子都有进入学校接受教育的权力。

　　然后，教育，尤其是让孩子们得到教育，这是发展的基础。通过上学，这些孩子们可以学习知识，培养技能，从小树立正确的三观。

　　最后，不止是孩子们，所有新图拉村的人都应该接受教育，这样不仅能极大地减少村民们的文盲率，让绝大部分人都能识字认字算数，更能帮助他们破除对封建迷信的崇拜。

　　在听完袁野耐心的讲解之后，肯特眼睛一亮，开始明白了学校的重要性。

　　“我懂了，建学校的事情交给我吧。”

　　“我还有个要求。”

　　“什么。”

　　“学校的面积要足够大，除了一栋用来上课的教学楼外，还要有供孩子们活动的操场。”袁野说道，“具体的样子我会绘制一张施工图给你，你按照图上的要求去建就可以了。”

　　“没问题！”

　　听说了要建学校的消息，这群孩子们欢呼不止。

　　他们都没有上过学，但不代表他们不想，只是以前学校这个词总是和贵族扯上关系

第145章 隐隐靠近的杀机[1/3页]

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