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710章 其他研究团队切勿模仿[3/3页]

　　切除编辑、同源重组编辑、非同源末端连接编辑等方法对实验大鼠进行SHANK3基因编辑，取得了初步的研究进展。”

　　其他四位实验员也加入了论文编写的行列。

　　韩猛在他所负责的论文部分中写到，通过错配编辑法，使得实验大鼠的智商明显提高。并列出了主要的实验数据，进行了原因分析。

　　武俊强在他所负责的论文部分中写到，通过碱基切除编辑法，使得实验大鼠的智商有所降低。并列出了主要的实验数据，进行了原因分析。

　　崔华林、唐亚星、杜源也给出了他们的实验数据和实验结果。jieshengit.com

　　导致实验鼠颅内出血、狂暴、自闭的真正原因，崔华林、唐亚星、杜源不得其解。这部分失败教训的原因分析由沈奇主笔。

　　在大家的勤奋努力下，《多种SHANK3基因编辑方法的大鼠研究》很快写完了。

　　看上去有些仓促，但沈奇认为可以先发表。

　　动物实验有许多种类，比如说口服或注射药物在动物身上的实验，其实验周期是药效周期及动物的代谢周期。

　　而基因编辑在动物身上的实验，其实验周期应该是动物的正常生命周期，乃至要考虑到一代或者几代实验动物子代的生命周期。

　　正常情况下，Wistar大鼠可以活几年。

　　那么对Wistar大鼠的基因编辑实验所产生的论文，应该在几年后Wistar大鼠死亡时才会完稿。

　　论文作者甚至要观察Wistar大鼠的后代的各种指标，才能写完论文，才能给出遗传性结论。

　　这么操作的话，至少需要五六年的时间。

　　沈奇等不了那么久，他的五位博士研究生也不等了。

　　所以他们在论文摘要及总结中写到：“本次实验取得了初步研究成果，下一阶段会持续观察实验大鼠的各种指标，更加深入的研究SHANK3基因的运作原理。”

　　必须得这么写，因为下一阶段的研究结论，有可能推翻这篇论文的初步结论。

　　在初步结论中，沈奇团队给出了他们的核心观点：

　　1、SHANK3基因确实在一定程度上影响大鼠的智商；

　　2、通过技术性手段编辑SHANK3基因，可调节大鼠的智商；

　　3、调节智商存在风险，有很大概率引发新的突变，但引发新突变的机制尚未完全了解清楚。在本团队给出最终结论之前，其他研究团队切勿模仿。

710章 其他研究团队切勿模仿[3/3页]

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