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第 6 章 Day3-1[2/3页]

  室。

  据说这次是和他详谈以后的学习规划。

  没办法,去吧。

  边黔挑了节自习课,向往常一样敲响了办公室的门。

  可是他却并没有像平时那样听见Joseph的回应,反而听见了一阵婴儿的啼哭。

  Joseph这是……把自己孩子带学校里来了?

  过了几秒,Joseph才过来把门开开,他的脸上写满了疲惫,一看就是被小孩子折腾狠了。

  Joseph侧身让边黔坐下,给了他一份资料,让他先看看,自己又马不停蹄地去哄孩子了。

  边黔翻开厚厚的活页夹,上面是他高中三年来所有作业和活动情况。其中,他那唯一一次创造了“神话”的期末考试被放在了首页。这份资料整理得相当细致,且不说要从各科老师那找到作业、试卷及答案所需的时间,单是将这些东西按时间分门别类地规整好就得费上一天。

  边黔被触动了,这是他第一次认为一位老师值得被尊敬。

  因为他没有遇上过这种就算他劣迹斑斑、也从未放弃的老师。

  小时候被戏班子收养之后,戏班的上一任掌门人莫老费尽周折,带着它跑了无数次公安局,才将边黔的户口落在自己的户口本上。

  戏班里的人都爱财,所以给他取了“钱”字的谐音“黔”作为他的单名。

  他在户口本上的名字叫边黔。

  但莫老先生一直叫他边莫,直到去世。

  边黔对莫老的印象很少,他那时记忆出现了问题,对所有东西的印象都是模糊不清的。医生的说他这是身体的自主保护机制,让他从那些岁月中脱离出来。

  在那之后,他曾有过一段时间的迷茫过,为什么别人都是一个名字,而我却是两个。

  戏班的人告诉他,为的是纪念莫老前辈。

  他相信了,也在其他小朋友问起来的时候如此回答了。

  但小朋友们却关注的是他为什么在戏班长大。

  小边黔如实回答了。

  换来的却是他们的嘲笑。

  “咦?原来你没有妈妈爸爸啊!”

  “没有爸爸妈妈,不就是野孩子吗!”

  “野孩子!野孩子!”

  老师在一旁作壁上观,虽没有鼓励那些行为,但是默许足以让小孩子说出更加恶劣的话语。

  有的老师本身就持有偏见,虽不好明着表现出来,但早熟的边黔又怎么会想不到。

  有的老师虽经常找他谈话,明面上是关心他的成绩以及心理状况,可他早知道那只是为了老师自己好看的履历。

  就算戏班的人曾经抽时间到学校理论过,这件事情还是没有得到任何缓解。

  因为每次都会被老师和孩子家长的一句“童言无忌”一笔带过。

  于是,他愈加的离群索居。

  不管别人怎么看待,怎么做,他都不会改变。

  但今天,Joseph让他感受到了一丝不一样。

  至少现在看起来,Joseph是真心想让他“回归正道”。jieshengit.com

  边黔翻了翻资料,直接看到最后,有一页纸是各科老师对他的评价以及为他做的学习规划。

  生物老师:OswaldisanexcellentstudentandIcanseehiscreativityinthefe

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