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第121章 老生贡入太学[1/3页]

　　许仙送完学册后，很快就告辞去了其它房舍。

　　马崇杉在他走后问道：“这位许学长，是学册里面标注的那位许仙、许名宣吗？增广生员？”

　　“就是他。”林迎点了点头。

　　“啧啧，看上面说他今年才二十一岁，没想到就是咱们黉学的副学长了。”马崇杉一脸羡慕的样子，低头，端起茶杯喝了起来。jieshengit.com

　　要说县学生员的种类，那必须提到廪生、增生、附生、青衣、发社这样的划分，但在整个县学中，论管事的权力，则除了教官和教员外，就属生员学长比较实打实了。

　　生员学长分正学长和副学长各一人，正学长一般从廪生中挑选留校的内课生担任，平时协助教谕管理学宫事务，已经相当于教员的职责了。

　　而副学长，则从留校的增生中挑选。

　　这是因为留校的廪生本就不多，大多都有自己的事业要忙，平时能来学宫点个卯就算难得了。

　　能具体为教员分担管事压力的，也唯有增生了。

　　毕竟让附生担任副学长，是难以服众的。

　　而增生则不一样，在廪生大多不在校的情况下，增生那可是实打实的带头大哥！

　　事实上，以青川县的实际情况来说，如果修完了学宫内的全部课业，选择继续留校的增生还是比较少的。

　　增生不比廪生，他们没有定期的饩银可以领取，所以受迫于现实，大多数增生在完成课业后都会选择在家备考，顺便发展一下副业，贴补家用。

　　对于他们来说，只要在学宫这边举办文会时，定期回来寻师长们答疑就可以了。

　　平日除了备考，也是要赚小钱钱的。

　　因此，像许仙这样担任副学长的增生，要么极受宋教谕看重，从众位增生当中脱颖而出。

　　要么长袖善舞，本身就擅于处理生员间的各种矛盾，受到教员们的信任。

　　但不管是哪种可能，都有一个前提，那就是他家中并不是太缺钱

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