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第七章 无间道[2/3页]

　　抱怨的话，开始一轮莫名其妙。

　　老黎接着上场，整个人看起来像吃错了药，板着张脸将PPT展开，数落问题，指名道姓。祝、阳、汪、戎老师和我逐一被点名，并且众目睽睽之下勒令站起，那气氛让我想起六十年代的政治批斗。

　　班主任阳老师私下场合“流露”的某句话，居然被拿出来批斗，过后事实证明无中生有。祝老师的槽点是总结感想没有交，戎老师的槽点是学生反馈在摸鱼，我的槽点是能量低，假期前放纵学生请假。

　　所谓能量低，也就是在学术督导面前没及时打招呼，以及面带微笑。是的，他们不仅需要你执行007，还要在九楼随时保持微笑。至于放纵学生放假，完全是扯蛋，我只是在清明节假期前询问，有哪些人需要请假回家。事实上那天，A班真正请假回家的也就2-3个人，被夸大到了10几个。

　　老寒跟着站起身，指责戎老师踩点上下班，工作摸鱼之类。m.jieshengit.com

　　那次会议造成了祝老师、阳老师和我直接退场，并且是在老黎的授意之下。他当着众人的面说：“如果你觉得不适合，现在就可以退场。”我说我回去思考一下，于是直接退出了会议室。

　　我是不想熬到晚上8点多还没饭吃，和这帮搅棍继续浪费时间。

　　那次批斗会达成的一个结果是：S校区所有老师的月度KPI全部是D，意味着绩效打八折。整个事件看起来，让我想起影片里的黑社会。

　　无中生有、以小放大、设陷打击、杀鸡骇猴，正是他们喜欢玩弄的权术之一。目的也就在于：树立权威，统一思想，成功洗脑。

　　让我感到匪夷所思的事情还在后头，大约一周后的某日下午，大概5点多，我还在上课，老寒将我叫了出来，说老黎找我。上课时间老师被叫离教室，本身就相当不正常。

　　来到老黎办公室，他点了根烟，和我扯了些自己的价值观。“你知道自己的问题在哪里吗？”他问我。

　　“我的价值观不是相互攀比。”我说，心想你TMD一手遮天，还想遮宇宙？跪着说话还不够，还需要别人舔你屁股吗？

　　他吐了口烟，也不需要脸皮，表达了自己的观点，说这个世界上任何事情存在即是合理，不如坦然接受。“其实一个人至高的境界是收放自如，可以以假乱真，知道吗？真的可以说成假的，假的也可以说成真的，这本身也是一种能力。”他补充到，显得信誓旦旦。

　　听到这句话的时候，我直接楞住了。我还没完全理解什么是天道和涅槃，但舞台上小丑的角色，还是看得懂的。

　　这种人渣战斗机理论，如果说的是对的，我预感到，一个疯子畅通无阻、强盗作案无需技术含量的时代到来了。

　　我没有表态，暂且看他的表演，氛围逐渐变得怪异。扯了一些价值观之后，他停顿了片刻，似乎感觉到

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