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第384章 没有好坏[2/3页]

　　的孩子沉迷游戏，情急之下只能求助政府——这其实是把自己和子女的矛盾转移成社会矛盾。

　　因为他们觉得孩子沉迷游戏的根源不在自己，而是“社会上出了个坏东西引诱我家孩子”。

　　而在不禁止电子游戏的情况下，政府也做了很多努力，例如对青少年玩游戏的时间加以严格限制。

　　但是只要电子游戏还存在，就会有大量的人去玩，因为这个东西可能确实是人类历史上最好玩且最廉价的游戏。

　　不过。

　　所以，尽管很多人揶揄家长这不对那不对，叶昭也承认一个事实：这些家庭的孩子可能的确沉迷在游戏里无法自拔了。

　　那如何缓解这种家庭矛盾，恐怕只能让孩子自己做出改变。

　　因为和年轻人相比，年纪大的人改变起来更加困难，更何况他们已经仇视游戏了。

　　运动、战斗、反应、对抗、策略、养成、社交…各种游戏类型正对应着各种生存技能掌握路线。

　　熟练掌握它们正意味着玩家的生存能力增强，于是大脑会分泌多巴胺鼓舞玩家，从而让玩家乐此不彼的沉迷于游戏。

　　既然很多人知道为什么游戏会让人快乐，那么为什么大部分人会觉得传统教育中的学习很辛苦？

　　这是传统教育里最根本的核心问题。

　　觉得辛苦当然不是因为玩家懒。

　　当玩家提出辛苦时，骂玩家懒的人才是真正的懒——懒于思考，懒得去深入探讨或解释问题。

　　用科学的说法来解释，人脑天生就不能过目不忘地将整本书倒背如流，即使勉强背诵也无法长久保存脑中的记忆。

　　为什么呢？

　　因为很多人在大量的试错与漫长的演化，发育出了网络记忆结构，这种记忆模式并不能像电脑一样瞬间输出输入。

　　还会经常过滤遗忘已经记住的东西。www.jieshengit.com

　　但这种记忆模式自带一种十分强大的能力——那就是世界上最先进的计算机们都在试图靠“深度学习”来模仿的“泛化推理”。

　　是因为游

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