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第十三章 救赎[3/3页]

　　庭。在学业上，他们确有各种各样的问题，其中还涉及原生家庭的缺憾。每个人都有自己的成长历程，当你深入探索人内心真实的声音，人性的很多东西都是可以理解的。

　　我喜欢普通人的故事，不仅因我的身份，还因为我喜欢思考。在我眼里，他们并不卑微。

　　从这些新时代年轻人身上，我同样获得了救赎，丰盈了自身的成长。我开始思考生命成长中更广泛的能量和可能，就像挖掘和发现了宝藏一般。

　　在原生家庭的封闭系统里，自我价值次于权力和成就，行动受权威的支配，变化受到抵制。我们当中的大部分人正过着一种模式的生活，因为我们要求自己遵从非人的规则。

　　一些规则会从一代传承到下一代，家庭秘密和禁忌、默认规则常常通过言语和非言语途径作为一种信号传递给孩子，它们也变得具有强制性。

　　直到成年，我们中的许多人仍旧沿袭这个不变的生存反应。我们习惯于让别人来为我们自己的期望负责，代价就是我们通过其他人的行为来定义自己，最终降低了我们自己的自尊。

　　造成我们的失败命运的，既不是我们的家庭也不是我们的伴侣，而是人类固有的生存模型。那些影响个体自身安定、人际和睦，以及世界和平的最大障碍，就是人们并不知道如何去感知和接纳他们自身的价值。jieshengit.com

　　在校区和九楼，我看到的正是这样一种模型，一个封闭和强化等级的系统，它延续着传统家庭的支配-服从模式。

　　其实，人们完全可以更好地生活，而不是忍受痛苦或是勉强生存。我们可以有更多选择、更加有效地利用自己的资源。这是人本主义的一种信念，相信人类可以从内在的力量、动机和真实感中发展出自我成长和管理的能力。

　　在走过了艰辛、不断尝试错误的道路，在历经了严重生活问题之后，我才慢慢意识到这一点。我发现人们通过找回他们的心灵、感受、肢体和思维来治愈灵魂，然后找回了人性。

　　我也同样深信，尊重人的价值，自由的选择和表达，让人的身体、思想、感觉、感官、心灵得到全面的生长，打通能量流向，是比教学指标更为重要的东西。

第十三章 救赎[3/3页]

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